一是深刻認識新時(shí)代新征程教育的(de)戰略地位。黨的(de)二十大(dà)報告指出，教育、科技、人(rén)才是全面建設社會主義現代化(huà)國家的(de)基礎性、戰略性支撐。其中，教育擺在首位。在中華民族偉大(dà)複興戰略全局和(hé)世界百年未有之大(dà)變局的(de)時(shí)代背景下(xià)，教育肩負著(zhe)特殊而重大(dà)的(de)使命，直接關系到黨和(hé)國家事業發展全局，戰略地位和(hé)作用(yòng)更加凸顯。

      二是牢牢把握建設教育強國這(zhè)一核心目标。黨的(de)二十大(dà)報告要求，加快(kuài)建設教育強國、科技強國、人(rén)才強國，報告還(hái)提出建設現代化(huà)産業體系，堅持把發展經濟的(de)著(zhe)力點放在實體經濟上，推進新型工業化(huà)，加快(kuài)建設制造強國、質量強國、航天強國、交通(tōng)強國、網絡強國、數字中國。在這(zhè)一系列目标中，“教育強國”是重要支撐。在新的(de)曆史起點上，教育改革發展的(de)中心任務就是要堅持教育優先發展，不斷提高(gāo)我國教育的(de)綜合實力和(hé)國際競争力，爲建設社會主義現代化(huà)強國提供重要支撐。

      三是加快(kuài)建設高(gāo)質量教育體系。實現高(gāo)質量發展，是提升教育發展水(shuǐ)平、更好發揮教育作用(yòng)的(de)關鍵所在，是新時(shí)代教育工作的(de)主題主線。貫徹落實黨的(de)二十大(dà)精神，要圍繞加快(kuài)建設高(gāo)質量教育體系，以教育評價改革爲牽引，統籌推進育人(rén)方式、辦學模式、管理(lǐ)體制、保障機制改革，激發教育活力，提升各級各類學校育人(rén)質量，增強教育服務經濟社會發展的(de)能力。

      四是著(zhe)力在人(rén)才培養上有新突破。黨的(de)二十大(dà)報告強調，要堅持爲黨育人(rén)、爲國育才，全面提高(gāo)人(rén)才自主培養質量，著(zhe)力造就拔尖創新人(rén)才，聚天下(xià)英才而用(yòng)之。我們要緊緊圍繞提高(gāo)人(rén)才自主培養質量，推進人(rén)才培養模式改革，系統構建創新人(rén)才培養體系，提升拔尖創新人(rén)才培養能力，源源不斷輸送能夠擔當民族複興大(dà)任的(de)時(shí)代新人(rén)。

      五是大(dà)力促進教育公平。黨的(de)二十大(dà)報告提出，要辦好人(rén)民滿意的(de)教育，全面貫徹黨的(de)教育方針，落實立德樹人(rén)根本任務，培養德智體美(měi)勞全面發展的(de)社會主義建設者和(hé)接班人(rén)，加快(kuài)建設高(gāo)質量教育體系，發展素質教育，促進教育公平。貫徹落實報告精神，必須始終将公平作爲教育改革發展的(de)根本價值導向，堅持教育資源配置向困難地區(qū)、薄弱學校、困難群衆傾斜，不斷縮小城(chéng)鄉、區(qū)域、校際、群體之間的(de)教育差距，讓教育改革發展的(de)成果惠及最廣大(dà)的(de)人(rén)群。

      六是在促進文化(huà)發展繁榮、科技自立自強上有新作爲新貢獻。黨的(de)二十大(dà)報告指出，要堅持馬克思主義基本原理(lǐ)同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化(huà)相結合，激發全民族文化(huà)創新創造活力，增強實現中華民族偉大(dà)複興的(de)精神力量。面對(duì)中華民族偉大(dà)複興戰略全局和(hé)世界百年未有之大(dà)變局，尤其要進一步發揮教育的(de)優勢，不斷推進中國特色社會主義理(lǐ)論創新，加快(kuài)構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話(huà)語體系，著(zhe)力培養科技領軍人(rén)才，爲全面提升文化(huà)軟實力、實現科技自立自強作出新的(de)更大(dà)貢獻。

來(lái)源 | 《人(rén)民政協報》